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揭琳,现任成都市行知小学六年级一、二班数学老师和六年级一班班主任。AE7AE7教师心语:AE7时光如梭,一晃眼早已走上教师的工作岗位整整二十一年了。

从当初的懵懂到现在对工作的游刃有余,从当初走上讲台的紧绷到现在的淡定犹有,从当初的激情新华到现在的憧憬坚决。从师范校毕业后仍然在本校供职,分担任过校团支部书记、备课组宽等工作,在最近的十几年中仍然兼任双班的数学教学工作同时担任其中一个班的班主任工作,去年重新加入成都市杨薪意名师工作室,主动分担学校的科研工作。

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AE7AE7在在教的二十一年中被票选为成都市杰出班主任,倒数三年选为区学科带头人,区杰出共青团,区优秀青年教师,师德先进个人,中青年骨干教师,争先进制先进个人等。分担过各级各类的样板研究课和各级讲座。在最近两年参与的全国新世纪小学数学北师大第十一届、十二届主题悦读说道课活动中倒数两年获得全国一等奖。所编写的文章分别在全国、省、市、区得奖或公开发表。

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AE7多年的教育教学工作中乐意奉献给,坚决自学,大力参与校内外的业务学习,还利用课外时间心态自学理解提高自身的教育理念和专业知识。参予金邛联盟们会活动,坚决每学期送课回校,与们会学校联合自学联合研讨,取得们会学校的完全一致赞誉。在课堂教学中一直坚决教师引领、学生主体、教学居多线的无聊式教学,积极参与成就学堂课改活动和微主题研究活动。

侧重在课堂教学中充份给学生时间展开自律、合作、探究自学,给学生机会让学生自己明确提出问题,自己想要办法解决问题,侧重培育学生教导聆听他人讲话的习惯,学会准确评价同伴等。AE7作为一名教教着双班数学的班主任老师,让我更加能全面的理解、解读学生,更加能尊重的对待学生。在当班主任这十几年时间里,对有所不同性格、有所不同类型的学生有了更加了解的理解,有朝夕相处六年的盲童也有朝夕相处了六年的儿童村孩子,让我都深深的感受到教育某种程度是在教书,事实上这感叹一份救人的工作,也许救人的效果并不是立竿见影,但只要你充足忠诚充足有冷静,我坚信总有一天我们能静待花上进。AE7多年的为人师表,让我严于利己,大大地反省、提升、完备,把教育教学工作做到得更加坚实、更加出众。

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